腦之家建立【啟慧學習角】2013-2014年計畫方案

 

聯合主辦:香港中文大學教育學院

 

新建廣東省河源學習角26

廣東省婦聯和腦之家共同創建的啓慧學習角,為服務當地貧困、留守、留動兒童而設。以先進的教育理念和資源,讓小朋友一個全腦的接觸下去被英語啟發

 

1. 學習角目標: 幫助學校老師協助學生如何運用學習角資源,啟發學生的創意思維及對英文的興趣,從而提升學習動機及英文的水準。

 

2. 受惠目標: 貧困地區的留守兒童和貧困學生

 

3. 內容:

- 培訓當地義工和英文老師一套別具創意的開腦及英語課程, 及一些新穎的教學方法和技巧

- 培訓學校英文老師如何運用學習角資源提升學生的學習興趣和自學精神

 

4. 計劃:

 志願者教師培訓:

內容包括:

- 整理教材 (包括開腦課程及英語課程)

- 培訓學習角志願者教師

- 跟進學習角進度

 

、選擇及審批10個學習角

審批程式:申情表格由腦之家發送給省婦聯轉發到地區婦聯和地區教育部門,由地區教育部門下發到學校,學校收到申請表格後填寫完畢呈交給地區教育部門以及地區婦聯加上推薦意見後,傳送到廣東省婦聯和腦之家審核。

 

由學校安排老師負責每週4次,開放學習角給所有學生,推動學生自學。

以下為建議在學習角配置的4個不同區域。

英文閱讀區域

英文書籍

複讀機

網際學習區域

配置電腦

投影,ppt

視屏學習區域

電視機

DVD

英文影碟

活動區域

創意思維及英文遊戲玩具

英文地板墊

 培訓內容:

 

第一期培訓: 開腦課程:

  1. 創意思維

  2. 創意解決問題

  3. 全腦思維

 

第二期培訓: 英語課程

以當地小學的英語課程內容為藍本, 設計主題式教學為主, 並以音樂, 遊戲, 電腦科技等教學

四. 學習角運作: 由志願者教師於10所學校內執行

五. 跟進學習角的運作: 香港義工透過網絡與各學習角老師跟進學習進度